• 2025-2026 ՆՈՐՈւԹՅՈւՆՆԵՐ
    • Այցելություններ2025-2026
    • Նախագծային ուսուցում2025-2026
    • Օրինակելի դասեր 2025-2026
  • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2024-2025
  • 2024-2025 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • 2024-25 այցելություններ
    • 2024-2025 հանդիպումներ
    • 2024-2025 օրինակելի դասեր
    • Նախագծային ուսուցում2024-25
  • Ներքին գնահատում
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2023-2024
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2021-22
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2020-21
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ2019-2020 >
      • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2018-2019
      • Նեքին գնահատում2016-2017
      • Նեքին գնահատում2015-2016
      • Ներքին գնահատում 2017-2018
  • ԿԱՄԱՎՈՐ ԱՏԵՍՏԱՎՈՐՈւՄ
  • ԻՄ ՀԵՐՈՍԸ
  • ՅՈՒՆԵՍԿՕ
  • Մրցանակներ
  • Հոգեբանի անկյուն
  • Մեր մասին
    • Դպրոցի աշխատակազմ >
      • Մանկավարժներ
    • Դպրոցի պատմություն
    • Կառավարման խորհուրդ
    • Ծնողական խորհուրդ
    • Աշակերտական խորհուրդ
    • Հոգաբարձուների խորհուրդ
    • Թափուր աշխատատեղեր
    • Դասասենյակներ
  • Փաստաթղթեր
    • Ներքին կարգապահական կանոններ
    • 2021-2022 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ >
      • ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄՆԵՐ 2019-20 >
        • ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐ
        • ԱԿՈՒՄԲՆԵՐ
        • ԷԿՈ
        • ՍՊՈՐՏԱՅԻՆ
        • Նորություններ 2018-19
        • Նորություններ 2017-18
        • Նորություններ 2016-2017
        • Նորություններ 2015-2016
        • Նորություններ 2014-2015
        • Նորություններ 2013-2014
        • Նորություններ 2012-2013ուստարի
        • Դասը վարում է ...
        • Օրինակելի դասեր
        • Այցելություններ
        • 2024-2025 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
        • Տեսասրահ
        • 2011-2012ուստարի
        • Կարդա ամբողջությամբ
        • Մեր բլոգը
        • Էլեկտրոնային թերթ 2010-11
      • Միջոցառումներ
      • Պատկերասրահ >
        • Միջոցառումներ
        • Մանկավարժական արհեստանոց >
          • Կրթական ուղեցույցներ
          • Այցելություններ 2024-25
          • Կրթական ռեսուրսներ
        • Հատուկ մանկավարժ
        • Սոցիալական մանկավարժ
        • Ֆոտոսրահ
      • ԱՅՑԵԼՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
      • ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐ
      • Օրինակելի դասեր
    • Լիցենզիա
    • Հաշվետվություններ
    • Ֆինանսներ
  • Երևանագիտություն
  • Ամառային հանձնարարություններ
  • Անգլերենի խմբակ
  • Արխիվ
    • 2022-2023 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 2020-2021/ 2019-2020
  • Ընտանիք
  • 2023-2024 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • Օրինակելի դասեր
    • Նախագծային ուսուցում
    • Այցելություններ
    • Հանդիպումներ
    • Դասը վարում է...
  • Օրվա խորհուրդը
  • Այցելություններ
  • ՆԵՐՔԻՆ
  • 2025-2026 ՆՈՐՈւԹՅՈւՆՆԵՐ
    • Այցելություններ2025-2026
    • Նախագծային ուսուցում2025-2026
    • Օրինակելի դասեր 2025-2026
  • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2024-2025
  • 2024-2025 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • 2024-25 այցելություններ
    • 2024-2025 հանդիպումներ
    • 2024-2025 օրինակելի դասեր
    • Նախագծային ուսուցում2024-25
  • Ներքին գնահատում
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2023-2024
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2021-22
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2020-21
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ2019-2020 >
      • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2018-2019
      • Նեքին գնահատում2016-2017
      • Նեքին գնահատում2015-2016
      • Ներքին գնահատում 2017-2018
  • ԿԱՄԱՎՈՐ ԱՏԵՍՏԱՎՈՐՈւՄ
  • ԻՄ ՀԵՐՈՍԸ
  • ՅՈՒՆԵՍԿՕ
  • Մրցանակներ
  • Հոգեբանի անկյուն
  • Մեր մասին
    • Դպրոցի աշխատակազմ >
      • Մանկավարժներ
    • Դպրոցի պատմություն
    • Կառավարման խորհուրդ
    • Ծնողական խորհուրդ
    • Աշակերտական խորհուրդ
    • Հոգաբարձուների խորհուրդ
    • Թափուր աշխատատեղեր
    • Դասասենյակներ
  • Փաստաթղթեր
    • Ներքին կարգապահական կանոններ
    • 2021-2022 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ >
      • ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄՆԵՐ 2019-20 >
        • ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐ
        • ԱԿՈՒՄԲՆԵՐ
        • ԷԿՈ
        • ՍՊՈՐՏԱՅԻՆ
        • Նորություններ 2018-19
        • Նորություններ 2017-18
        • Նորություններ 2016-2017
        • Նորություններ 2015-2016
        • Նորություններ 2014-2015
        • Նորություններ 2013-2014
        • Նորություններ 2012-2013ուստարի
        • Դասը վարում է ...
        • Օրինակելի դասեր
        • Այցելություններ
        • 2024-2025 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
        • Տեսասրահ
        • 2011-2012ուստարի
        • Կարդա ամբողջությամբ
        • Մեր բլոգը
        • Էլեկտրոնային թերթ 2010-11
      • Միջոցառումներ
      • Պատկերասրահ >
        • Միջոցառումներ
        • Մանկավարժական արհեստանոց >
          • Կրթական ուղեցույցներ
          • Այցելություններ 2024-25
          • Կրթական ռեսուրսներ
        • Հատուկ մանկավարժ
        • Սոցիալական մանկավարժ
        • Ֆոտոսրահ
      • ԱՅՑԵԼՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
      • ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐ
      • Օրինակելի դասեր
    • Լիցենզիա
    • Հաշվետվություններ
    • Ֆինանսներ
  • Երևանագիտություն
  • Ամառային հանձնարարություններ
  • Անգլերենի խմբակ
  • Արխիվ
    • 2022-2023 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 2020-2021/ 2019-2020
  • Ընտանիք
  • 2023-2024 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • Օրինակելի դասեր
    • Նախագծային ուսուցում
    • Այցելություններ
    • Հանդիպումներ
    • Դասը վարում է...
  • Օրվա խորհուրդը
  • Այցելություններ
  • ՆԵՐՔԻՆ

Նախագծային աշխատանքներ
2024-2025

22.04.2025 Երկիր մոլորակի օր
Այսօր հ.78 րդ դպրոցում կայացավ նախագծային աշխատանք .<Կլիմայի փոփոխության հետևանքները կենսաբազմազանության զարգացման վրա> թեմայով. ։ Մասնակիցներ_6_8_9 րդ.դասարանի աշակերտներ։
                                                                                                                              Ուսուցիչներ` Գ.Սահակայան, Ա.Էլիզբարյան
 8.04.2025թ. Նախագծային աշխատանքի պաշտպանություն, 8-րդ դասարան Թեմա «Բնական և քիմիական հայտանյութեր» Նախագծային աշխատանքի նպատակն է'
  1. Որոշել շրջապատում և կենցաղում օգտագործվող նյութերի թթվահիմնային բնույթը` որպես հայտանյութեր օգտագործելով բնական և քիմիական հայտանյութեր։
  2. Ստեղծել կապ բնության և քիմիա առարկայի միջև։
Նախագծային աշխատանք իրականացնող աշակերտները, որպես վերջնարդյունք, բնական հայտանյութերով (կարմիր կաղամբ, բազուկ, քրքում) կարող են որոշել կենցաղում օգտագործվող լուծույթի թթվահիմնային բնույթը։ Ղեկավար՝ դպրոցի քիմիայի ուսուցիչ Գ.Պողոսյան
17.03.2025թ. Նախագծային աշխատանք` «Երկրաչափությունն ու արվեստը ամենուր է»թեմայով:Կառուցում ենք հարմարավետ և ոճային մեկհարկանի առանձնատուն ,հաշվում արժեքը Երևանի տարբեր գոտիներում ։
              
Նպատակը՝ Սովորողի մոտ ձևվավորել ճաշակի ,նախագծողի,հետազոտողի,դիզայների գեղագիտական ճաշակի հմտություններ: Պատկերացում կազմելով ինտերյերի և էքստերյերի հարմարավետության,ստեղծագործական մոտեցմամբ դիզայներական լուծումներով ինչպես նաև տարբեր ոճերի օգտագործմամբ,էսթետիկ միջավայրի կառուցմամբ ՝պատկերային ստեղծագործական ,կրեատիվ մտածողության կարողություններ:
                                                                                                                                                                          Ուսուցիչներ` Ն.Ալթունյան, Բ.Ասրյան
​19/03/2025 Հ78 դպրոցի 7- րդ դասարաններում անգլերենից նախագծային աշխատանքի թեման երաժշտության ժանրերն էրխորագիրը “Music is a Power”
                                                                 ուսուցիչներ Ռ.Չիչակյան ,Ջ.Ասլիկյան,Ա.Գրիգորյան
Հ. Հայրապետյանի անվան հ 78 դպրոցի 8ա և 8գ դասարանների մի խումբ աշակերտներ` Ն. Հովհաննիսյանի, Լ. Թադևոսյանի նախաձեռնությամբ իրականացրեցին հետաքրքիր և բովանդակալից նախագծային աշխատանք։ Նրանք իրենց աշխատանքներում ներառեցին 6ա դասարանի մի խումբ աշակերտների և նաև ծնողական համայնքի ներկայացուցիչների
Նախագծային աշխատանքի թեման էր ______
,, Այլազգիները ՀՀ _ ում,,
Նպատակն էր _____
# ճանաչողություն #համագործակցություն
#լսելու և վերլուծելու, համադրելու կարողություն
#մրցակցություն
#տվյալների հավաքագրման հմտություն
#մշակույթի, լեզվի, ավանդույթի ուսումնասիրություն
#ռեպորտաժների իրականացում
Նախագծի ընթացքն էր.
# նախնական նյութերի հավաքագրում
# այցելություններ հունական հրեական, ռուսական և եզդիական համայնքներ
# տեսասահիկների, պաստառների ստեղծում
# միջոցառում / ազգային երգի, պարի, տարազի, խոհանոցի ներկայացում/
# արդյունքների ամփոփում

Նախագծային աշխատանքի մեկնարկը տրված է.«Երկրաչափությունն ու արվեստը ամենուր է»:Կառուցում ենք հարմարավետ և ոճային մեկհարկանի առանձնատուն ,հաշվում արժեքը Երևանի տարբեր գոտիներում ։ 
Ուսուցիչներ` Ն.Ալթունյան, Բ.Ասրյան
,, Այլազգիները ՀՀ_ ում ,, նախագծային աշխատանքի շրջանակներում այց եզդիական համայնք։ Հանդիպում եզդիների ազգային միության նախագահ, եզդիների ազգային միության «Էզդիխանա» պաշտոնաթերթի տնօրեն Խդր Սուրիկի Հաջոյանի հետ։
16.01.2025թ. Այսօր հյուրընկալեցի Երևանի թիվ 78 հիմնական դպրոցի աշակերտներին՝ տնօրեն Մարինե Համբարձումյանի գլխավորությամբ: Հանդիպման նպատակն էր ներկայացնել նրանց եզդիական մշակույթը, պատմությունը և ավանդույթները: Աշակերտները մեծ հետաքրքրությամբ լսեցին Էզդի ժողովրդի հարուստ մշակութային ժառանգության մասին՝ ցուցաբերելով անկեղծ ձգտում՝ խորացնելու իրենց գիտելիքները մեր համայնքի մասին:
Այս հանդիպումը կարևոր դեր ունի մեր հասարակությունների միջև փոխըմբռնման և համագործակցության ամրապնդման գործում: Կրթական և մշակութային նման նախաձեռնությունները հիմք են ծառայում ավելի ամուր կապերի ձևավորման և մեր երկու ժողովուրդների միջև բարեկամության առավել ամրապնդման համար:

12.11. -18.12 Հայ մանրանկարչություն
Նախագծի նպատակն էր բացահայտել ուսումնասիրել հայ մանրանկարչության վառ ներկայացուցիչներին,  մանրանկարչության մեջ օգտագործվող ներկապնակը՝ գույների ստեղծումն ու նշանակությունը մանրանկարում։
Մասնակցեցին 7 րդ դասարանցիները: Երեխաները շատ ոգևորված էին այս շատ կարևոր և ազգային յուրահատուկևւ քիչ ուսումնասիրված թեմայով
11.11.2024- 19.11. 2024թ Հ. Հայրապետյանի անվ հ 78 հիմնական դպրոցի 7բ դասարանի 11 աշակերտ ներկայացրեցին նախագծային աշխատանք << Նորաձևություն և ոճ>>թեմայով․ ուսուցիչներ` Ա. Բաբասյան , Զ.Դավթյան․։<< Ի՞նչ է նորաձեւությունը, ի՞նչ դեր է այն խաղում մեր կյանքում, ինչպե՞ս է այն ազդում հասարակության վրա։ Արդյո՞ք անհրաժեշտ է հետևել նորաձևությանը>>: 7բ-ի աշակերտները փորձեցին պատասխանել այս հարցերին իրենց նախագծային աշխատանքի ներքո, որի նպատակն էր հասկանալ, որ նորաձևությունը ոչ միայն ոճային հագուստ կրելու ցանկությունն է, այլև կրթության կարևորագույն գործոններից մեկը։
6.11.24-12.12.24թ. - 8ա ,8բ , 8գ, 8դ դասարանների մի խումբ աշակերտներ կենսաբանությունից  ներկայացրին նախագծային աշխատանք<<Արյունը որպես կենարար հեղուկ: Արյան գենետիկան >> թեմայով:Նախագիծի ղեկավար ուսուցիչ` Գ.Սահակյան
3.12.24 - 8ա և 8բ դասարանի մի խումբ աշակերտներ անգլերենով ներկայացրին նախագծային աշխատանք<<Աշխարհի խոհանոցները>> թեմայով:Նախագիծը ղեկավարել է ուսուցիչ` Ն.Հունանյան
28.11.24 - 8ա և 8բ դասարանի մի խումբ աշակերտներ անգլերենով ներկայացրին նախագծային աշխատանք<<Աշխարհի խոհանոցները>> թեմայով:Նախագիծը ղեկավարել է ուսուցիչ`Գ.Ներաիսյանը
19.11.2024թ. Նախագծային աշխատանքի 4_րդ փուլ...
Թեմա_ ,,Կլիմայական փոփոխությունները,,
Հ. Հայրապետյանի անվան հ 78 հիմնական դպրոցի 7ա դասարանի աշակերտների ստեղծագործական աշխատանքը_ Պատճառահետևանքային կապերն արտահայտող մակետի ստեղծում
​14.11.2024թ. Նախագծային աշխատանքի 3_րդ փուլ
Հ. Հայրապետյանի հ 78 հիմնական դպրոցի 7ա դասարանի աշակերտների այցը " ԷկոԼուր" տեղեկատվական հասարակական կազմակերպության գրասենյակ։
Հանդիպում, փորձի փոխանակում և տեղեկատվության հաղորդում "ԷկոԼուր "տեղեկատվական ՀԿ-ի փոխնախագահ Վիկտորիա Բուռնազյանի հետ։
30.10.2024թ. Նախագծային աշխատանքի 2_րդ փուլ... Թեմա __,,Կլիմայական փոփոխությունները մեր բնակավայրի օրինակով,, Հ Հայրապետ Հայրապետյանի անվան հ 78 դպրոցի 7ա դասարանի մի խումբ աշակերտների և ՀՊՄՀ Կենսաբանության, քիմիայի և աշխարհագրության ֆակուլտետի դասախոսների` հանձինս ընկ Հովհաննիսյանի, ուսանողների համագործակցության արդյունքում ունեցանք ուսումնադաստիարակչական, տեղեկատվական , գիտաուսումնական դաս` բաց երկնքի տակ։Այն իրականացավ Երևանի աէրոլոգիական կայանում։ Երևանի աէրոլոգիական կայանի կողմից զոնդարկում կատարվում է օրական մեկ անգամ, Գրինվիչի ժամանակով ժամը 00:00-ին: Հատկանշական է այն փաստը, որ կայանն ընդգրկված է Համաշխարհային Օդերևութաբանական Կազմակերպության գլոբալ կլիմայական դիտարկումների համակարգի (GCOS) մթնոլորտի վերին շերտերի ուսումնասիրության գլոբալ ցանցում (GUAN): Երևանի աէրոլոգիական կայանը ՀՕԿ-ի Եվրոպայի տարածաշրջանի կլիմայի մոնիթորինգի ենթատարածաշրջանային Կենտրոն է և իրականացնում է ամսական և սեզոնային կլիմայի մշտադիտարկում։ Աշակերտներն ու ուսանողները տեղեկատվություն ստացան զոնդարկման , մթնոլորտի ուղղաձիգ կտրվածքի ջերմաստիճանի, մթնոլորտային ճնշման, խոնավության, քամու ուղղության և արագության վերաբերյալ ։

Նախագծային աշխատանքի պատրաստվելու ժամին աշակերտները ներկայսցնում են կատարած աշխատանքները` թեման <<Աշխարհի խոհանոցներ>> :Ուսուցիչ Գ.Ներսիսյան
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • 2025-2026 ՆՈՐՈւԹՅՈւՆՆԵՐ
    • Այցելություններ2025-2026
    • Նախագծային ուսուցում2025-2026
    • Օրինակելի դասեր 2025-2026
  • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2024-2025
  • 2024-2025 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • 2024-25 այցելություններ
    • 2024-2025 հանդիպումներ
    • 2024-2025 օրինակելի դասեր
    • Նախագծային ուսուցում2024-25
  • Ներքին գնահատում
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2023-2024
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2021-22
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2020-21
    • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ2019-2020 >
      • ՆԵՐՔԻՆ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ 2018-2019
      • Նեքին գնահատում2016-2017
      • Նեքին գնահատում2015-2016
      • Ներքին գնահատում 2017-2018
  • ԿԱՄԱՎՈՐ ԱՏԵՍՏԱՎՈՐՈւՄ
  • ԻՄ ՀԵՐՈՍԸ
  • ՅՈՒՆԵՍԿՕ
  • Մրցանակներ
  • Հոգեբանի անկյուն
  • Մեր մասին
    • Դպրոցի աշխատակազմ >
      • Մանկավարժներ
    • Դպրոցի պատմություն
    • Կառավարման խորհուրդ
    • Ծնողական խորհուրդ
    • Աշակերտական խորհուրդ
    • Հոգաբարձուների խորհուրդ
    • Թափուր աշխատատեղեր
    • Դասասենյակներ
  • Փաստաթղթեր
    • Ներքին կարգապահական կանոններ
    • 2021-2022 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ >
      • ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄՆԵՐ 2019-20 >
        • ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐ
        • ԱԿՈՒՄԲՆԵՐ
        • ԷԿՈ
        • ՍՊՈՐՏԱՅԻՆ
        • Նորություններ 2018-19
        • Նորություններ 2017-18
        • Նորություններ 2016-2017
        • Նորություններ 2015-2016
        • Նորություններ 2014-2015
        • Նորություններ 2013-2014
        • Նորություններ 2012-2013ուստարի
        • Դասը վարում է ...
        • Օրինակելի դասեր
        • Այցելություններ
        • 2024-2025 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
        • Տեսասրահ
        • 2011-2012ուստարի
        • Կարդա ամբողջությամբ
        • Մեր բլոգը
        • Էլեկտրոնային թերթ 2010-11
      • Միջոցառումներ
      • Պատկերասրահ >
        • Միջոցառումներ
        • Մանկավարժական արհեստանոց >
          • Կրթական ուղեցույցներ
          • Այցելություններ 2024-25
          • Կրթական ռեսուրսներ
        • Հատուկ մանկավարժ
        • Սոցիալական մանկավարժ
        • Ֆոտոսրահ
      • ԱՅՑԵԼՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
      • ՀԱՆԴԻՊՈՒՄՆԵՐ
      • Օրինակելի դասեր
    • Լիցենզիա
    • Հաշվետվություններ
    • Ֆինանսներ
  • Երևանագիտություն
  • Ամառային հանձնարարություններ
  • Անգլերենի խմբակ
  • Արխիվ
    • 2022-2023 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ 2020-2021/ 2019-2020
  • Ընտանիք
  • 2023-2024 ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
    • Օրինակելի դասեր
    • Նախագծային ուսուցում
    • Այցելություններ
    • Հանդիպումներ
    • Դասը վարում է...
  • Օրվա խորհուրդը
  • Այցելություններ
  • ՆԵՐՔԻՆ